Registro:
Documento: | Programa de la asignatura |
Idioma: | Español |
Formato: | PDF |
Nombre de la asignatura: | Seminario de Didáctica de la Matemática. Problemas Didácticos Acerca de la Génesis Congnitiva de la Demostración (1997) |
Docente/s a cargo: | Sadovsky, Patricia |
Departamento: | Departamento de Matemáticas |
Resolución de Aprobación: | 609 |
Año de Resolución de Aprobación: | 1998 |
Duración: | cuatrimestral
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Momento de dictado: | segundo
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Código y nombre de asignatura en Guaraní: | Seminario de Didáctica de la Matemática Problemas Didácticos Acerca de la Genesis Congnitiva de la Demostración |
Handle: |
http://hdl.handle.net/20.500.12110/programa_nMAT199738 |
PDF: | https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/download/programa/programa_nMAT199738.pdf |
Registro: | https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/programa/document/programa_nMAT199738 |
Ubicación: | MAT 1997 38 |
Derechos de Acceso: | Esta obra puede ser leída, grabada y utilizada con fines de estudio, investigación y docencia. Es necesario el reconocimiento de autoría mediante la cita correspondiente. Programa de la asignatura : Seminario de Didáctica de la Matemática. Problemas Didácticos Acerca de la Génesis Congnitiva de la Demostración (1997). Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Matemáticas. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12110/programa_nMAT199738 |
Citación sugerida:
Programa de la asignatura : Seminario de Didáctica de la Matemática. Problemas Didácticos Acerca de la Génesis Congnitiva de la Demostración (1997). Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Matemáticas. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12110/programa_nMAT199738
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