Artículo
Papeschi, A.G.; Palermo, A.M.; Rebagliati, P.J.; Greizerstein, E.J.; Mudry, M.D. "Toxicological genetics as option in the professional training of biologists " (2006) BAG - Journal of Basic and Applied Genetics. 17(2):17-24
Estamos trabajando para incorporar este artículo al repositorio
Consulte la política de Acceso Abierto del editor
Abstract:
The present increase in environmental problems caused by contamination or/and pollution and the widespread use of therapeutic drugs and food additives, make it necessary to characterize the possible deleterious effects of physical, chemical and biological agents on the genetic heritage of living beings. Genetic Toxicology is the discipline that fulfills the knowledge of Genetics and Toxicology, offering professionals and students the possibility of learning new abilities in order to monitor environmental exposure. In the present work we analyze the incorporation of Genetic Toxicology as a grade level course in the Degree in Biological Sciences at Buenos Aires University, as well as the impact that the training of future professionals in this discipline may have in the society. Furthermore, the application of cause - effect diagrams (useful to evaluate and improve processes) in order to study the development of the teaching - learning process is discussed. The students' surveys and knowledge polls gathered during 2001, 2002, 2003 and 2005 courses also contributed to the analysis of the temporal evolution of the teaching process.
Registro:
| Documento: | Artículo |
| Título: | Toxicological genetics as option in the professional training of biologists |
| Autor: | Papeschi, A.G.; Palermo, A.M.; Rebagliati, P.J.; Greizerstein, E.J.; Mudry, M.D. |
| Filiación: | Laboratorio de Citogenética Y Evolución, Departamento de Ecología, Genética Y Evolución, UBA, Buenos Aires, Argentina CITEFA (Instituto de Investigaciones Científicas Y Técnicas de Las FFAA), Buenos Aires, Argentina GIBE (Grupo de Investigaciones en Biología Evolutiva), Departamento de Ecología, Genética Y Evolución, UBA, Buenos Aires, Argentina Carrera del Investigador Científico de CONICET, Argentina LaCyE (Laboratorio de Citogenética Y Evolución), Departamento de Ecología, Genética Y Evolución, Pabellón II, (C1428EHA) Buenos Aires, Argentina |
| Palabras clave: | article; biology; contamination; education program; environmental exposure; genetic toxicology; learning; pollution; student; teaching; university |
| Año: | 2006 |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 2 |
| Página de inicio: | 17 |
| Página de fin: | 24 |
| Título revista: | BAG - Journal of Basic and Applied Genetics |
| Título revista abreviado: | BAG J. Basic Appl. Genet. |
| ISSN: | 16660390 |
| CODEN: | BAGAB |
| Registro: | https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/paper/document/paper_16660390_v17_n2_p17_Papeschi |
Referencias:
- Andisio, E., Tesis de Magister. Problemática ambiental y formación universitaria. Un aporte para la incorporación de la dimensión en la Carrera de Psicología. Revista de Educación en (2001) Biología, 4 (2), pp. 51-54
- Andrioli, N., Mudry, M.D., El uso de bioindicadores en el Diagnóstico de calidad ambiental. Su aplicación en la Práctica Escolar (2002) Revista de la ADBiA, 5 (2), pp. 28-33
- Camilloni, A., Celman, S., Litwin, E., (1998) Evaluación de los aprendizajes y el debate didáctico contemporáneo, , Ed. Paidós. Buenos Aires
- Carballo, M.A., Palermo, A.M., López Nigro, M., Vázquez, N., Mudry, M.D., Mutagenicidad química y evaluación potencial mediante ensayos de corto plazo (ECP) (2002) Acta Toxicológica Argentina, 9 (1), pp. 4-8
- da Silva, J.; Erdtmann, B.; Rêgas Henriquez, J.A. (2003). Genética Toxicológica. 1ra ed Ed. Alcance, Porto Alegre, Brasil; Ferrari, M.R., Sabalza, M.G., Giuliano, S.M., Análisis de un grupo de alumnos con problemas de aprendizaje (1993) Therios, 21 (102), pp. 80-85
- Ferrari, M.R., Spirito, S.E., Sabalza, M.G., Taxonomia numérica: Su aplicación al análisis de los resultados de una evaluación (1995) Revista Brasileira de Ensino de Fisica, 17 (2), pp. 159-164
- Frota-Pessoa, O., Principios Básicos para la Enseñanza de la Biología. Organización de los Estados Americanos (1981) Monografía, (4)
- Harlen, W. (1994). Ensenanza y aprendizaje de las Ciencias. 2a edición. Ed. Morata, S.L. Madrid, España; Montgomery, D.C., (1991) Introduction to Statistical Quality Control, , 2a. ed. John Wiley & Sons
- Mudry, M.D.; Andrioli, N.. (2005). Proyecto de Investigación Escolar. La genotoxicidad en la curricula del ciclo medio y superior de la Enseñanza en la Argentina. Alambique 1:00-00 (en prensa); Palermo, A. M.. (1988). Una experiencia de aplicación de un sistema de evaluación objetiva. Actas de las Primeras Jornadas Internacionales de Didáctica. Montevideo. Uruguay; Palermo, A.M., Ferrari, M.R., Elaboración de evaluaciones de Genética mediante tablas de especificaciones y su posterior análisis (1987) XVII Congreso Argentino de Genética, , Buenos Aires
- Palermo, A.M., Ferrari, M.R., Taxonomía Numérica: Su aplicación al análisis del proceso de enseñanza- aprendizaje (1991) Revista de Tecnología Educativa, 11 (4), pp. 335-339
- Palermo, A.M., Rebagliati, P.J., Greizerstein, E.J., Papeschi, A.G., Mudry, M.D., Aplicación de los diagramas de causa-efecto en la evaluación del proceso de enseñanza- aprendizaje (2004) VI Jornadas Nacionales y 1 Congreso Internacional de enseñanza de la Biología. Ciudad Autónoma de Buenos Aires
- Rabello-Gay, M.N., La Regina Rodrígues, M.A., Monteleone-Neto, R., (1991) Mutagênese, Carcinogênese e Teratogênese: Métodos e Critérios de Avaliaçao, , Ed. Sociedade Brasileira de Genética
- Sanjurjo, L., Vera, M.T., Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior (2003) Homo Sapiens, , 7° Edición, Ediciones, Rosario
- Señarís, M., Educación ambiental: Una síntesis. Biología para el tercer milenio (2000) Memorias del V Congreso Nacional y III Congreso Nacional de Profesores de Biologías. Ediciones IDEAS, 1, pp. 111-118. , Maldonado, Uruguay
Citas:
---------- APA ----------
Papeschi, A.G., Palermo, A.M., Rebagliati, P.J., Greizerstein, E.J. & Mudry, M.D. (2006) . Toxicological genetics as option in the professional training of biologists . BAG - Journal of Basic and Applied Genetics, 17(2), 17-24.Recuperado de https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/paper/document/paper_16660390_v17_n2_p17_Papeschi [ ]
---------- CHICAGO ----------
Papeschi, A.G., Palermo, A.M., Rebagliati, P.J., Greizerstein, E.J., Mudry, M.D. "Toxicological genetics as option in the professional training of biologists " . BAG - Journal of Basic and Applied Genetics 17, no. 2 (2006) : 17-24.Recuperado de https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/paper/document/paper_16660390_v17_n2_p17_Papeschi [ ]
---------- MLA ----------
Papeschi, A.G., Palermo, A.M., Rebagliati, P.J., Greizerstein, E.J., Mudry, M.D. "Toxicological genetics as option in the professional training of biologists " . BAG - Journal of Basic and Applied Genetics, vol. 17, no. 2, 2006, pp. 17-24.Recuperado de https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/paper/document/paper_16660390_v17_n2_p17_Papeschi [ ]
---------- VANCOUVER ----------
Papeschi, A.G., Palermo, A.M., Rebagliati, P.J., Greizerstein, E.J., Mudry, M.D. Toxicological genetics as option in the professional training of biologists . BAG J. Basic Appl. Genet. 2006;17(2):17-24.Available from: https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/paper/document/paper_16660390_v17_n2_p17_Papeschi [ ]
