La enseñanza de los dispositivos electrónicos basada en la transferencia de información como conjunto de productos y aplicaciones, en nada favorece a la estructuración de un pensamiento conceptual. Destacándose la importancia de la búsqueda de conocimientos a partir de procesos constructivos, se propone un modo de encarar el estudio integrado de elementos a los que tradicionalmente se aborda independientemente
Título: | Descripción de una metodología para la enseñanza de “La Juntura" |
Autor: | Cabanellas, Susana María; Llonch, E.; Marchisio, Susana; Plano, M.; Von Pamel, O. |
Fecha: | 1989 |
Título revista: | Anales AFA |
Editor: | Asociación Física Argentina |
Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.12110/afa_v01_n01_p010 |
Ciudad: | Villa Martelli, Buenos Aires |
Idioma: | Español |
Año: | 1989 |
Volumen: | 01 |
Número: | 01 |
Título revista abreviado: | An. (Asoc. Fís. Argent., En línea) |
ISSN: | 1850-1168 |
Formato: | |
PDF: | https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/download/afa/afa_v01_n01_p010.pdf |
Registro: | https://bibliotecadigital.exactas.uba.ar/collection/afa/document/afa_v01_n01_p010 |